



EDUCACIÓN INCLUSIVA
Facultad de Ciencias Humanas y Educativas




EDUCACIÓN INCLUSIVA EN EL COLEGIO ANTONIO JOSÉ SANDOVAL DE LA CIUDAD DE TUNJA
OBJETIVO GENERAL
Promover y consolidar la inclusión social en el sistema escolar de niños y niñas con necesidades educativas especiales del Colegio Antonio Sandoval, fortaleciendo la relación escuela, docente, familia e individuo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
-Promover el respeto entre todo el personal del Colegio en la sección de primaria, favoreciendo las relaciones interpersonales en la comunidad educativa.
-Establecer valores inclusivos en la institución, facilitando la disminución de las prácticas discriminatorias entre alumnos, profesores y directivas.
-Facilitar la adaptación escolar a las personas que ingresan por primera vez a la institución utilizando grupos de aprendizaje de modo que todo el alumnado se sienta valorado.
-Organizar el apoyo educativo para atender a la diversidad y las necesidades educativas especiales, desde la dimensión de prácticas inclusivas.
-Promover en los docentes y estudiantes el aprendizaje cooperativo, participativo y autónomo.
-Incorporar, promover y desarrollar la metodología de trabajo en redes sociales para facilitar el Desarrollo integral de los niños y niñas, del Colegio Antonio José Sandoval de la ciudad de Tunja.
PROPÓSITOS
•Continuar fortaleciendo la articulación lograda entre Investigación - Docencia y Proyección Social.
•Fortalecer el proyecto con actividades interdisciplinarias.
ESTRATEGIAS
- Diagnóstico de Necesidades de Inclusión institucional con padres, estudiantes y docentes.
- Implementación y desarrollo de proyectos de aula.
- Publicación de un Producto de las actividades desarrolladas en cada proyecto de aula.







